Visite à distance thématique

Durée : 45 mn
Niveau : cycle 2

• Visiter à distance un musée de Préhistoire,
• Rencontrer et échanger avec un professionnel de l’archéologie,
• Découvrir une période passée et la situer dans le temps,
• Percevoir des changements et appréhender des éléments d'évolution,
• Observer et comprendre des vestiges archéologiques.
   

L'enseignant choisi le thème de la visite parmi les 3 thèmes suivants :

1. Les animaux préhistoriques
2. Les outils préhistoriques en pierre
3. Les modes de vie des hommes de la Préhistoire

Le médiateur du musée mène la visite de l'exposition au moyen d'un logiciel de visio-conférence et grâce à un partage d'écran. Les élèves et l'enseignant ont la possibilité d'échanger en direct avec le médiateur qui commente la visite.

Selon la thématique choisie par l'enseignant, la visite permet la découverte d'au moins deux grandes périodes de la Préhistoire : le Paléolithique et le Néolithique.

1. Les animaux préhistoriques :
   - les restes et les parties disparues d'un animal préhistorique
   - les faunes anciennes disparues
   - l'animal comme source d'approvisionnement
   - les changements climatiques et les modifications de faune
   - la domestication
    
2. Les outils préhistoriques en pierre
   - une source d'information primordiale pour les archéologues
   - les techniques de taille (façonnage, débitage)
   - les fonctions des outils
   - le polissage de la pierre
    
3. Les modes de vie des hommes de la Préhistoire
   - les chasseurs-cueilleurs nomades du Paléolithique
   - les armes de chasse et de pêche
   - les paysans sédentaires du Néolithique
   - les outils agricoles
   - les habitats