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Se nourrir pendant la Préhistoire

Chasseur ou paysan ? Cette animation permet aux élèves de comparer le mode d'alimentation des hommes du Paléolithique à ceux des hommes de la fin de la Préhistoire.

Temps d’animation : 1h40.
Niveau : cycles 3 et 4.

Objectifs de l'animation

  • Distinguer le Paléolithique du Néolithique en comparant les modes d'alimentation,
  • Apprendre à déduire les modes d'alimentation à partir de vestiges archéologiques,
  • S'initier à la démarche scientifique de l'archéologie expérimentale.

Déroulement de l'animation

L'animation se compose d’une visite guidée d’une partie du circuit principal du musée et d’un atelier. La visite et l'atelier se déroulent en classe entière. Lors de l’atelier expérimental, la classe est divisée en 4 groupes de travail. La présence d’un adulte par groupe est recommandée.

La visite thématique - 40 mn

Enfant broyant des céréales à l'aide d'une meule en pierre lors d'une animation pédagogique
©MPIF/Département77

Parcours principal du musée.

  • Le mode d'alimentation des chasseurs-cueilleurs préhistoriques,
  • Les armes de chasse et de pêche,
  • Le mode d'alimentation des paysans du Néolithique,
  • Les outils agricoles,
  • Les animaux et les plantes domestiques.

L'atelier expérimental - 60 mn

  • Présentation des objectifs de l'archéologie expérimentale,
  • Atelier n°1 : la chasse au propulseur,
  • Atelier n°2 : le broyage des céréales sur une meule en pierre.